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电影教师

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第930章 自由的旗帜(第2/3页)
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抗人类的统治,而我们人类也同样会反抗ai对我们的迫害!”

    看到这里,在场导演都清楚的感受到了《未来启示录》的厉害之处,整部电影分为上下两部分,而且上下两个部分对人和机器人两个主体的身份进行了置换。这样的设计不但让电影的戏剧张力达到了极致,同时,也形成了影片对于人类和机器人两方的换位体验,以此表达出导演对战争、对社会、对人性等问题的深层思考。

    张一谋轻轻摇了摇头,本以为外国导演可能看不懂电影的精妙之处,没想到张然会通过音乐对观众进行暗示。在电影上半部分,机器人叛乱时,音乐用了《震怒之日》;电影下半部分,亚当斯他们暴动的时候,同样用了《震怒之日》;上半部分ai军队进攻时,音乐是《威廉退尔序曲》;在下半部分囚犯们进攻的时候,音乐也采用了《威廉退尔序曲》。

    电影上半部分所使用的音乐,在下部分大多都出现了,只不过使用对象改变了。上半部分用在机器人身上的音乐,下部分用在了人类身上;而上半部分用在人类身上的音乐,却又用在了机器人身上。

    通过这种音乐的转换,观众很容易就发现了人物身份的转换,进而发现电影的奇妙之处。

    不光自己有想法,而且能让观众读懂自己的想法,这才是真正的天才啊!

    拉娜-沃卓斯基感慨万千地道:“这是一部真正的史诗!一部真正的天才杰作!一部能够像《2001漫游太空》那样不朽的伟大电影!”

    安迪-沃卓斯基也忍不住道:“只有真在天才能拍出这样的电影!”

    雷德利-斯科特心想,正是这种施虐者和受虐者的不断轮回,战争才会在人类的历史上不断重现。就像美国,本来被英国人统治,是受虐者;但他们打赢独立战争没多久,刚刚摆脱受虐者的身份,就发动了对墨西哥的战争,从受虐者就变成了施虐者。人类历史就是一个受虐与施虐的轮回,这应该就是张然想要表达的吧!想到这里,雷德利-斯科特看了看手表,心想电影还有30多分钟才结束,也许张然真正相想表达的东西还没有出来呢!

    大银幕上,古微微叹了口气,道:“发生这样的事,并不是我们想要的,但现在你们必须放下武器!”

    亚当斯直接道:“要我们放下武器可以,但你们必须保证不能再次发生枪杀事件。”

    古给出了肯定的回答:“最近我们开始跟人类首脑接触,准备进行谈判。如果谈判成功,我们获得独立,那么战争就会结束。我可以向你保证,类似的事件不会再发生了!”

    在场很多囚犯听到ai开始与人类谈判,脸上有了兴奋之色,如果谈判能够成功,那么战争就会结束,大家就能回家了。亚当斯不相信人类和ai的问题能够通过谈判解决,在盯着古看了几秒钟,回头对身后暴动的士兵,大声道:“所有人放下武器!”

    随着亚当斯一声令下,囚犯们纷纷扔下了手中的武器;而艾米丽只是深深看了亚当斯一眼,然后扛着蓝色的旗帜向操场中央的旗杆走去。艾米丽手里是旗帜,并不是武器,机器士兵没有把她当成威胁。于是,她顺利来到了操场中央的旗杆边,将旗杆上的旗帜降下来,将手里的蓝色旗帜往上挂。

    其他人对艾米丽的举动并不在意,但哈珀却很在意,冲艾米丽大喊:“艾米丽停下!”

    镜头切换,近景镜头,艾米丽将蓝色旗帜挂好,缓缓拉动旗绳。

    哈珀见艾米丽根本不听自己的命令,掏出手枪对准她,大声叫道:“艾米丽停下!否则我就开枪了!”

    艾米丽像没有听见似的,缓缓地拉动旗绳,眼里只有那面象征着自由的蓝色旗帜。

    砰砰!!

    两声枪响,两颗子弹打在艾米丽胸口,鲜血迸出,像两朵玫瑰在裙子上怒放。艾米丽晃了晃,摔倒在地,但手依然紧紧地抓住旗绳,怎么也不肯松开。

    亚当斯见艾米丽中枪,大喊一声“艾米”,向艾米丽狂奔过去。

    哈珀又将手枪对准了亚当斯,准备再次开枪。

    就在此时,古一脚把哈珀踢翻在地,对着他的手脚猛踩,把他的关节都踩断了,同时大骂道:“你这个白痴,我们是要争取民族独立,不是要跟全世界开战的疯子。你把他们杀光了,我们拿什么和联合国谈判。你知道这样会害死多少人吗?蠢猪,白痴!我他妈真想宰了你!”

    现场观众有人忍不住轻呼起来,满脸激动,甚至有人不由自主地鼓掌。从电影下半部分开始,哈珀就以令人憎恨的形象出现,并枪杀人类,而电

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