男老师三十几岁，戴一副保守的眼镜，讲话斯文儒雅的样子。不过对于能包下四台琴让一个学生学的主顾，他还是得热烈欢迎。
耿阿姨介绍：“我朋友和她儿子，没事就也来玩玩。”
老师说看不出萧舒夏的儿子会这么大了。
萧舒夏笑得谦虚：“他会弹钢琴，来学习。”
老师点头：“欢迎欢迎。”
老师给客人们准备了茶水后就开始给学生上课了，小儿子才学琴两三个月，弹的还是童谣，不过看得出手指比较灵活，弹得也比较顺，家长听着应该觉得高兴。老师挺尽职的，那里要快一点，那里要慢一点，都讲得耐心仔细。
萧舒夏和耿阿姨的注意力大多在杨景行身上，看眼神是要他给点专业评价。不过这也太难为杨景行了，虽说一招一式见功夫，但是要从一个小节几个音符的童谣旋律教学上去评价一个钢琴老师，实在是太不靠谱。
杨景行小声问耿阿姨：“您期望涵涵学到什么程度？”
耿阿姨为难了一下笑：“期望……学成你那样就最好了，可以出国。”
钢琴老师的耳朵看来不错，闻言就瞟了杨景行一眼。
杨景行笑：“出国的方法那么多，靠弹琴比偷渡还难。”
耿阿姨现实一点：“学得越好越好。”
杨景行笑：“不准备学我没出息当职业吧？”
耿阿姨犹豫了一下，摇摇头：“暂时没打算……以后像你去大城市，别被当成乡下暴发户瞧不起，多点女孩子喜欢，嘿嘿嘿……”
杨景行就说：“我是不行了，只能看涵涵的了……老师教得挺好。”
萧舒夏肯定是觉得儿子对自己朋友不负责了，轻微警告：“多听会，这么点时间……”
继续听吧，老师让学生弹完两遍童谣后就开始教哈农指法了，可能也是让杨景行见识一下他的本事。教得也没错，一些基础指法的基本要点都讲到了。
杨景行又对等着
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